105.03.28~03.31釣魚攤位

到底是要"釣魚"，還是"撈魚"呢?

孩子們針對這個問題討論了許久，

各自列出需要用到的東西，

以及可以用什麼材料製作做出來，

之後仔細思考並投票，

釣魚獲勝!!

於是我們用孩子所想的:

大號整理箱當魚池，

竹筷、毛線、毛根組合成釣竿，

孩子畫出許多魚，並護貝打洞;

試玩後，發現洞不好找，還在洞的邊緣塗上黑色，

過程中孩子:討論、表決、實行、發現問題、解決問題~

運用各種能力完成我們的釣魚攤位!

~~活動照片按此連結~~